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Culture Autochtone
14
Juin

Le programme d’alimentation scolaire de Natoaganeg

« Nous avons le sentiment que pour que ce [programme alimentaire] soit durable, nos enfants devraient toujours en apprendre sur l’alimentation, la nutrition et la souveraineté alimentaire. Nous devons en faire un pilier comme les mathématiques, la lecture, la culture/tradition, il faut que ce soit quelque chose que nous promouvons en permanence. » Terri-Anne Larry...
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14
Juin

Kendomang Zhagodenamonon Lodge – Site 1

« Je partage toujours, je crois que nous apprenons tous de différentes manières, différents apprentissage, et on les reçoit au fur et à mesure. » – Tanya Moses Le Kendomang Zhagodenamonon Lodge – site 1, connu sous le nom de KZ Lodge, est un programme d’enseignement secondaire alternatif spécialisé offert aux élèves de Thunder Bay...
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03
Juin

Nanâtohk Mîciwin (Stratégie universelle d’alimentation scolaire) de la Commission des écoles d’éducation de Maskwacîs (MESC)

« Le problème avec la vente de nourriture aux enfants est que ça créé une disparité, si tu n’as pas d’argent ; tu ne peux pas acheter de nourriture. » Scott Hall Située sur le territoire du Traité numéro 6, la Commission des écoles d’éducation de Maskwacîs (MESC) gère onze écoles, couvrant quatre nations :...
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03
Juin

Programmation culturelle au fil des saisons à l’école primaire Nak’al Bun

« Soo ‘int’en »                « Soo ‘et »  En Dakelh, Soo ‘int’en signifie bon travail et Soo ‘et signifie juste ou excellent ! Ce sont seulement deux des phrases que l’enseignante culturelle, Sara Sam, utilise dans son langage pour encourager ses élèves. La philosophie de Sara est de...
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03
Juin

PEPÁḴEṈ HÁUTW̱

PEPÁḴEṈ HÁUTW̱ est une incroyable pépinière et programme de jardinage qui signifie « lieu d’épanouissement », en SENĆOŦEN, la langue du peuple W̱SÁNEĆ. Le programme de pépinière et de jardinage PEPÁḴEṈ HÁUTW̱ cultive des plantes autochtones telles que ELILE (« Baie de saumon ») et ḰȽO,EL (Camas) pour la restauration de l’écosystème et les projets...
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12
Mai

Webinaire de la Communauté de pratique en éducation alimentaire : « Walking Forward : Learning from Place »

La dernière réunion de la Communauté de pratique de l’éducation alimentaire de l’année scolaire 2021/2022 aura lieu le mardi 24 mai de 15h à 16h PST / 18 à 19h EST ! Vous êtes un(e) enseignant(e) qui souhaite intégrer les principes d’apprentissage autochtones dans votre éducation en plein air? Ce sera une merveilleuse occasion d’en...
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22
Avr

La Kee Tas Kee Now Tribal Education Council Authority (KTCEA) sert de la nourriture traditionnelle dans les écoles

« Je suis reconnaissant qu’ils [les étudiants] aient ce programme et je veux que d’autres nations introduisent également ce programme dans leurs communautés. » Clifford Gladue En prenant une tasse de thé et en mangeant du bannock avec un Aîné de sa communauté, Clifford Gladue a appris l’existence d’un document important, la déclaration de souveraineté...
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21
Avr

Webinaire de la Communauté de pratique en éducation alimentaire : « Décolonisez votre jardin! »

Le 2 mars 2022, la Communauté de pratique en éducation alimentaire a organisé une conversation pour explorer les moyens d’incorporer les plantes et les connaissances traditionnelles autochtones dans les jardins éducatifs, en offrant deux exemples concrets. Dans le but de poursuivre la conversation du webinaire de novembre dernier qui abordait l’apprentissage axé sur la terre,...
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15
Fév

Les programmes du mouvement de la ferme à l’école contribuent à l’atteinte des objectifs de développement durable de l’ONU

En juin 2021, le Réseau pour une alimentation durable a publié un rapport intitulé L’alimentation scolaire et les Objectifs de développement durable : Une voie pour atteindre plusieurs cibles et objectifs. Le rapport examine les 17 objectifs de développement durable des Nations Unies et explique comment les initiatives scolaires en matière d’alimentation sont une voie prometteuse...
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01
Déc

Histoires du cercle d’apprentissage : de la bande indienne de Tk’emlups te Secwépemc et Skeetchestn

“Lorsque vous voulez que quelque chose se développe, vous devez commencer par les enfants”. – Participant au cercle d’apprentissage En 2019, F2CC, en partenariat avec le Social Planning & Research Council de la Colombie Britannique, a accordé une bourse pour le cercle d’apprentissage D’alimentation locale à l’école à la Q’wemtsín Health Society (QHS) afin d’aider...
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3 days ago

FarmtoCafeteria Canada
## Farm to school grant story# **Getting Kids Gardening!**Churchbridge Public School in Saskatchewan didn't let Covid slow down their farm to school plans! Instead of setting up their first salad bar, they built gardens and greenhouses that would provide each class with its own dedicated garden plots to grow and maintain. (They also haven't given up on the salad bar!) **See CPS’s in action in their photo reel!** bit.ly/3u60YQ1*Read more farm to school grant stories on our grants page! *#farm2school #localfood #schoolfood #schoolgarden #greenhouse ... See MoreSee Less
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