Louis-Joseph Papineau, Montreal, QC
Période de bourse, 2025-2026

Notre école secondaire, située dans le nord de Montréal, accueille 1 800 élèves provenant de milieux socioéconomiques variés, dont une proportion importante vit dans des conditions de précarité alimentaire. Le quartier est composé de grands ensembles résidentiels, de familles nouvellement arrivées au pays et de communautés qui doivent composer avec un accès limité à des aliments frais et abordables. Dans ce contexte, chaque initiative visant à soutenir la sécurité alimentaire devient essentielle pour assurer le bien-être et la réussite de nos jeunes.

La bourse reçue a eu un impact majeur sur notre établissement, en permettant la mise en place de notre programme éducatif de mise en conserve, un projet novateur qui rejoint des élèves de différents niveaux, de la 1ère à la 5e secondaire. Grâce à cette aide financière, nous avons pu aménager un espace sécuritaire de transformation alimentaire, acheter de l’équipement spécialisé et offrir une expérience concrète et valorisante à des centaines d’élèves chaque année.

Les caractéristiques principales de notre projet reposent sur trois volets complémentaires :

  • L’éducation alimentaire : Les élèves apprennent les bases de la transformation et de la conservation des aliments, tout en développant des compétences pratiques liées à l’hygiène, à la sécurité et à la gestion des ressources.
  • L’engagement communautaire : Une partie des conserves produites est remise aux familles les plus vulnérables de notre école, ainsi qu’à des organismes partenaires du quartier.
  • La valorisation des jeunes : Les élèves participent à toutes les étapes, de la préparation des légumes jusqu’à l’étiquetage final, ce qui renforce leur sentiment d’accomplissement et leur confiance en eux.

Les retombées de la bourse sont visibles et profondes. Plusieurs élèves nous ont confié que les conserves ramenées à la maison représentent parfois un soutien alimentaire essentiel lors des périodes plus difficiles. Les parents, de leur côté, expriment une grande gratitude envers l’école et soulignent l’importance de ce projet dans leur quotidien. De plus, la bourse a permis de créer de nouveaux partenariats avec des organismes locaux, qui nous fournissent maintenant des surplus de fruits et légumes, renforçant ainsi le lien entre l’école et la communauté.

L’impact humain est particulièrement touchant. Comme l’a exprimé un élève de 3e secondaire :

« Quand je prépare un pot de confiture et que je le ramène chez moi, j’ai l’impression d’aider ma famille pour vrai. Ça me donne le goût de m’impliquer encore plus. »

Cette citation illustre parfaitement la portée de la bourse : elle ne finance pas seulement un projet scolaire, elle nourrit la dignité, l’autonomie et l’espoir.

Grâce à ce soutien, notre école secondaire a pu offrir bien plus qu’une activité pédagogique. Nous avons créé un espace d’apprentissage concret, solidaire et profondément humain, où les élèves développent des compétences utiles tout en contribuant directement au mieux-être de leur communauté. Dans un milieu où chaque geste compte, cette bourse a véritablement transformé notre capacité à soutenir nos jeunes et leurs familles.

Nous espérons poursuivre notre partenariat avec vous dans les années futures et faire grandir notre projet.

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