Les élèves ont partagé plusieurs points forts de leur journée sur la glace :


Afin de rendre cette sortie possible, Roots CFC a soumis un plan de gestion des risques détaillé, lequel a été approuvé en amont de l’activité. Les élèves ont d’abord reçu une brève formation sur la morphologie de la glace, sur les pratiques de voyage sécuritaire et sur l’équipement de plein-air. Ils et elles ont aussi construit leurs propres cannes à pêche, lesquelles ont été complétées par des lignes à pêche et des hameçons à tête plombée.
Lors d’une séance ultérieure, les élèves ont été équipés de bottes, de manteaux et de tuques. Les équipements ont été préparés et testés, les conditions de la glace ont été surveillées de près et la température a offert les conditions parfaites. Ce fut une superbe journée sur le lac, où les élèves ont pu voir des traces d’animaux, des aigles dans le ciel, de la fumée dans l’air, sentir une belle brise et bénéficier des rayons du soleil. Quelques poissons ont mordu, un petit poisson a même été pêché (et retourné sécuritairement à l’eau) et tout le monde a beaucoup ri. Lorsque les élèves ont eu froid aux orteils, ils et elles se sont réchauffés avec de la soupe chaude près du feu et ont même écrit des messages dans la neige. Ce fut une journée d’hiver parfaite.
Bien que peu de poissons ont été attrapés ce jour-là, un membre généreux de la communauté a donné une magnifique truite pour que les élèves puissent tout de même apprendre à fileter et à cuire un poisson. Le ventre de la truite contenait 20 éperlans et avait une cicatrice de lamproie, ce qui a permis d’initier de belles conversations sur la chaîne alimentaire du lac.
Tout le monde a participé à la préparation d’un délicieux repas composé de tortillas de maïs chauds, d’une salsa d’ananas fraîche, de thé du Labrador et, bien entendu, de tacos de poisson. L’expérience culinaire a permis de clore la journée, permettant ainsi de connecter l’apprentissage en plein-air à la créativité culinaire.


Jour
Temps
Activité
Notes
Matériel nécessaire
4 heures
Plan de sécurité et formulaire d’autorisation parentale
Travail en collaboration avec l’administration et le personnel enseignant de l’école
Formulaire de sortie scolaire et plan de sécurité
2 heures
Rassembler le matériel nécessaire pour construire les cannes à pêche
Roots CFC responsable de rassembler le matériel
Liste de matériel
4 heures
Construire les patrons de cannes à pêche sur glace
Équipe Roots
Couper avec la scie
2 heures
Préparer les élèves aux activités de plein-air
Équipe Roots
Informer les élèves sur la sécurité sur la glace, la sécurité par temps froid, et la base de la pêche sur glace
6 heures
Activité de pêche sur glace
Équipe Roots et personnel détenant une certification sécurité et sauvetage sur glace
Apporter le repas du midi, lire les consignes de sécurité avant de partir
3 heures
Activité culinaire
Équipe Roots dans la cuisine de l’école
Poisson, matériel de cuisine, tortillas, ingrédients pour la salsa
1 heures
Activité de réflexion
Équipe de Roots dans la salle de classe
Questions de réflexion
Consultez le plan de l’atelier culinaire et les recettes