Non classifié(e) Archives - Farm to Cafeteria Canada

Webinaire sur les systèmes alimentaires scolaires : Exemples des États-Unis et du Canada

janvier 19, 2024F2CC adminNon classifié(e)

Lors de ce webinaire organisé par le Lake Superior Living Labs Network (LSLLN), quatre intervenant(e)s ont fait part de leur expérience dans le domaine des systèmes alimentaires scolaires en introduisant l’alimentation dans les salles de classe, les cuisines et les cafétérias pour les enfants, de la petite enfance jusqu’aux établissements d’enseignement supérieur. Les intervenant(e)s ont...

Jan

Nouvelle série de webinaires : La culture hydroponique et la culture d’intérieur

janvier 17, 2024F2CC adminNon classifié(e), RC-Hydroponique

Mai

Retour sur la rencontre des écoles boursières De la ferme à l’école au Québec en 2022!

mai 3, 2023F2CC adminNon classifié(e)

En 2022, cinq écoles primaires et secondaires du Québec ont reçu la bourse De la ferme à l’école pour mettre en place un projet d’alimentation durable. Les initiatives développées ont conduit à la réalisation de bars à salades, d’ateliers culinaires, de serres et de jardins scolaires impliquant les jeunes, toutes des réalisations inspirées de l’approche...

Mai

Stratégie nationale de mobilisation des jeunes de F2CC: Joignez votre voix!

mai 16, 2022F2CC adminNon classifié(e)

De la ferme à la cafétéria Canada (F2CC) travaille à la réalisation de systèmes alimentaires scolaires dynamiques et durables en soutenant les communautés scolaires dans l’atteinte de leurs objectifs. Dans le cadre d’un récent processus de planification stratégique, F2CC a identifié le besoin de créer une stratégie nationale de mobilisation des jeunes qui aura pour...

Mai

Amplifier les voix des jeunes : Un récapitulatif des activités en mars 2022

mai 16, 2022F2CC adminBlogue de page d'accueil, Non classifié(e)

De la ferme à la cafétéria Canada (F2CC) travaille à la réalisation de systèmes alimentaires scolaires dynamiques et durables en soutenant les communautés scolaires afin que plus d’élèves fassent pousser, cuisinent, servent et mangent des aliments locaux à l’école. Dans le cadre d’un récent processus de planification stratégique, F2CC a identifié le besoin de créer...

Avr

Webinaire de la Communauté de pratique en éducation alimentaire : « Décolonisez votre jardin! »

avril 21, 2022F2CC adminNon classifié(e), RC: Les communautés autochtones

Le 2 mars 2022, la Communauté de pratique en éducation alimentaire a organisé une conversation pour explorer les moyens d’incorporer les plantes et les connaissances traditionnelles autochtones dans les jardins éducatifs, en offrant deux exemples concrets. Dans le but de poursuivre la conversation du webinaire de novembre dernier qui abordait l’apprentissage axé sur la terre,...

Jan

Récapitulatif du webinaire – Explorer l’apprentissage axé sur la terre et l’éducation au système alimentaire

janvier 31, 2022F2CC adminBlogue de page d'accueil, Non classifié(e)

Nov

Récapitulation du webinaire : Préparation d’une demande : 2022 les bourses De la ferme à l’école

novembre 26, 2021F2CC adminBlogue de page d'accueil, Non classifié(e)

Les demandes sont maintenant ouvertes pour les bourses 2022 De la ferme à l’école Canada ! En partenariat avec la Whole Kids Foundation et versées directement aux écoles, les bourses De la ferme à l’école Canada, d’une valeur maximale de 10 000 $ chacune, visent à accroître la présence d’aliments sains et locaux dans les...

Juin

Récapitulation et faits saillants en bref: Conférence nationale De la ferme à l’école 2019

juin 12, 2019F2CC CommunicationsNon classifié(e)

Du 15 au 17 mai 2019, De la ferme à la cafétéria Canada et la Public Health Association of BC ont coanimé la Conférence nationale De la ferme à lécole. Cette rencontre avait pour but d’illuminer les activités en cours au pays pour instaurer une alimentation locale dans les classes et cafétérias scolaires, de célébrer...

Mar

Cinq avantages des jardins scolaires

mars 29, 2018F2CC adminNon classifié(e)

La FAO considère que les écoles constituent un contexte idéal pour apporter un soutien à la nutrition et au développement des enfants et des jeunes. Les écoles permettent de sensibiliser les enfants à un âge auquel ils acquièrent des habitudes alimentaires et sanitaires. Elles influencent également les familles, la communauté scolaire et peuvent constituer un...